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个性化指导，秀出精彩

——小学语文作文个性化教学指导研究

【摘    要】作文是语文学科教学内容的一个重要组成部分，它既衡量了学生的语文学习水平，也对学生的语文学科核心素养养成有着十分积极的作用。虽然有了新课程改革的推进，但是在当前的小学语文写作教学中，部分教师对学生的个性化指导仍没有落实到位，使学生很难找到适合自己的写作方法，阻碍了学生写作积极性的提升。（剩余2520字）

~~试读结束~~
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