数形结合思想在高中数学教学中的应用分析
【摘 要】在学生漫长的学习生涯中，高中阶段学习生活的重要性不言而喻，高中可以说是学生学习道路上的转折时期，学生在高中时期的学习情况能直接决定其今后的学习走向。在下文中，笔者将基于高中数学教学工作，浅议采用数形结合思想开展教学的益处以及在课堂中的具体作用。
【关键词】高中数学 数形结合思想 核心素养 教学效率
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.145
在高中阶段，数学是一门重点学科，只有学生学好数学才能提高整体成绩，并且才能促进学生形成对数学学科的深刻认识。（剩余2502字）
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