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初中数学教学中发挥学生主体性的方法浅谈

【摘    要】随着我国教育体制改革进程的加快，素质教育事业不断发展，传统的教育理念已经无法适应当下的需要。教育现代化更对学生的主体地位作出了强调，要求广大教师应当尊重学生的主体地位，打造以学生为中心的课堂，使学生的学习热情和个性有足够发展的空间，促进学生各项学习能力的提升。因此本文就以初中数学教学为例，探讨了如何在教学过程中发挥学生的主体性作用，希望可以为初中数学教师提供一些有益的参考。（剩余2621字）

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