探析中学物理教学中的兴趣教学法
【摘 要】兴趣是学生学习的原动力，在兴趣的推动下，他们会遵从自己的爱好，从心理上对物理产生积极的探究倾向。兴趣教学法符合中学阶段学生的学习心理，作为教师必须要充分了解并掌握兴趣教学法，因材施教，设计具有针对性的课堂教学，达到激起学生学习兴趣，提高学生学习效率的教学目的。
【关键词】兴趣教学法 中学物理 主体地位 合作學习
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.128
兴趣对于学生的学习心理有直接影响，对于中学阶段的学生来说，他们感兴趣的学科或者知识点会让他们的学习自主性更高，学习精力更集中，最终的学习效果更好。（剩余2512字）
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