新课改背景下的小学语文教学探索
【摘 要】小学教育阶段，语文教学重在培养学生对于语文学习的兴趣，引导学生掌握一些基础的语言类知识。由于小学生的心理认知尚处于较低水平，因此应针对小学语文教学问题采取一些有效措施，提高小学语文教学质量，促进学生语文知识学习。
【关键词】小学语文 语文教学 策略探讨
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.024
在新课程改革的影响下，小学语文教学更加注重学生的自主学习，注重培养学生的语文素养。（剩余2563字）
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