教育戏剧在学前儿童语言教育活动中的融入策略

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语言教育是学前阶段重要的教学任务，旨在通过倾听、表达与交流，帮助儿童积累语言词汇，启发幼儿大胆表达自己的想法，获得必备的语言交际能力。教育戏剧以戏剧方式将语言教育活动融入其中，让幼儿通过角色扮演、模仿、即兴表达、情境对话等方式，拓宽幼儿语言教育途径，为提升幼儿语言水平奠定基础。分析学前儿童语言学习的一般特点，探究教育戏剧的应用优势，从师资建设、戏剧活动设计、完善课程评价、打造语言教育特色等方面提出发展建议。（剩余4115字）

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