聚焦关键点 拉长细节处

——“教学做合一”理论指导下的人物细节描写教学探究

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陶行知先生是现代伟大的人民教育家，在教学领域开拓创新，有突破性的贡献。他提出的生活教育理论包括“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”。其中“教学做合一”在陶行知的年代打破刻板的传统教学方式和死记硬背的学习方法，强调教育要联系实际，扎根于生活这片肥沃的大地，有很强的实践性，在新时代的语文作文教学中仍然具有很强的指导意义。（剩余4206字）

试读结束

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