初中劳动教育课程资源的开发与利用

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劳动教育是新时期教育改革百年未有之大变局的重要组成部分。在新时期素质教育背景下，德智体美劳全面发展是各阶段学校教育的育人目标与价值追求。劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美、可以创新，具有综合育人价值。初中阶段的学生正处于身心发展的关键时期，在进行劳动教育渗透的过程中，学校要做好劳动教育课程资源的开发与利用，通过对学校、家庭、社会等多个场所中劳动教育资源的挖掘，丰富劳动教育课程内容。（剩余4224字）

试读结束

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