立德树人背景下的数学教学

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德与智是衡量人才标准的两个重要指标,甚至很多时候评价一个人都是从“德”开始,品德高尚的人才能够获得深入交流合作的机会。所以教育工作者不仅要培养学生掌握专业知识和技能,而且良好道德素养的培养也是必不可少的,否则学生进入社会后很难融入群体之中。

广大教育工作者要牢记立德树人的初心和坚持不懈地为党为国家培育人才的重要使命。(剩余3990字)

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