“以学生为中心”的应用型高校大学英语在线课程建设

摘要：随着“互联网+”时代的到来，高校学生的学习、教师的教学发生了新的变化，尤其是在线课程MOOC备受社会各界的重视。目前应用型高校大学英语在线教学过程中存在准备不充分、积累不够等问题。考虑现代教育教学趋势，应用型高校有必要建设符合自身特点和目标的英语在线课程，以此促进教师教学能力提升和教学团队建设。（剩余5151字）

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