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摘要:思维导图是人类强大思维的展现,能够充分运用左右脑的思维技能和阅读记忆规律协助人们在逻辑与想象、科学与艺术间找到平衡点,从而深入挖掘大脑的潜能。本文的研究从绘制思维导图的特点与步骤着手,阐述了思维导图在小学作文教学中的应用优势,提出了运用思维导图进行小学低年级写作教学的方法,以期能够更好地促进了思维导图在小学生写话能力培养方面的研究与应用。(剩余4055字)
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巧用思维导图 助力低年级写话
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