基于1+X证书制度下中职平面设计专业人才培养模式改革研究

摘要：把学历证书与职业技能等级证书结合起来，探索实施1+X证书制度，是职教20条的重要改革部署，也是重大创新。中职学校在推进“1”和“X”的有机衔接方面起着重要的作用，对于进一步发挥学历证书作用、夯实学生可持续发展基础、积极发挥职业技能等方面具有积极意义。在此背景下，探究在当前大力推进1+X证书制度下，如何对中职平面设计专业人才培养模式进行改革，具有十分重要的现实意义。（剩余4522字）

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