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“自然角”,幼儿探究能力培养的绿色窗口

摘 要:班级自然角是幼儿接触自然,了解、探究自然的窗口,结合生态教育理念,作者从自然角中蚕宝宝的饲养过程的案例,给孩子自主探究的机会,让探究在好奇中萌芽,在引导下发展,在责任中深入,在惊喜中延续。

关键词:幼儿园; “自然角”; 探究能力

中图分类号:G610 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)07-097-001

天文学家卡尔·萨根曾经说过:“每个人在他们幼年的时候都是科学家,因为每个孩子都和科学家一样,对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。(剩余2282字)

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