构建中小学体育与健康课程内容资源的依据与原则
摘 要：通过对体育与健康课程内容资源进行梳理，提出了构建体育与健康课程内容资源必须依据课程性质和学生身心发育规律，遵循“健康第一”与“终身体育”理念相结合、学生学习兴趣与身体发展相结合、系统性与阶段性相结合的原则。
关键词：体育与健康； 内容资源； 依据； 原则
中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）07-024-001
2001年我国进行了新一轮的基础教育课程改革，体育与健康课程也做了相应的调整，课程性质、课程理念、课程设计思路和课程实施都发生了一些变化。（剩余2348字）
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