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让“欣赏”变得更有效

——浅谈上好美术欣赏课的几点策略

摘 要:小学美术欣赏是美术教学中的重要组成部分,是提高学生审美能力的重要途径。本文从当前美术欣赏课的现状出发,陈述自己在美术欣赏有效性教学中的实践和思考。

关键词:美术欣赏; 有效; 策略

中图分类号:G633.955 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)07-092-001

从一年级到六年级美术学习中都设立欣赏课程。(剩余2361字)

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