结课当如豹尾

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摘 要：一堂好课也应追求凤头猪肚豹尾，给学生强烈的冲击，强化成深刻的记忆，形成绕梁余音……为此我做了些探索，现分享如下：一、诗意式结尾；二、思辨式结尾；三、深情式结尾；四、留白式结尾。

关键词：豹尾； 诗意； 思辨； 深情； 留白

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）07-015-001

古人（元代文人乔吉字梦符）作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。（剩余2431字）

试读结束

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