满足学生认知需要，送一把打开知识大门的“钥匙”
摘 要：该文围绕“满足学生认知需要”这一主题，分别从遵循学生的认知规律，加强学习目的教育，树立正确学科价值观，渗透学科美感熏陶四个方面，阐述了“满足学生认知需要”的原理与策略。说明了“满足学生认知需要”对培养学生良好的学习动机，激发学生学习兴趣，促进学生身心健康成长的重要意义。
关键词：满足； 认知； 需要； 动机； 兴趣
中图分类号：G625.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）07-094-001
作为教师，培养学生的学习动机，激发学生学习兴趣，是一个相当重要而困难的任务。（剩余2203字）
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