谈新课程背景下初中英语教学的文化渗透

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摘 要：初中英语教学过程中需要培养学生的文化意识，这里的文化意识不仅仅是指英语国家的文化渗透，同时还要在英语教学中适当地渗透中国的传统文化。然而，在我国的初中英语教学中，虽然已经开始对学生进行英语国家文化的渗透，但是却几乎没有对中国传统文化的渗透给予相当的重视。本文在对初中英语教学进行分析的基础上，提出了几点加强文化渗透的措施，在培养学生的英语交际能力与文化交际能力的同时，也让学生更加深入的了解中国传统文化。（剩余2378字）

试读结束

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