巧用多媒体优化数学概念教学

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摘 要:概念教学是中学数学中至关重要的一部分内容,利用多媒体手段对其进行讲解能更好地调动学生的积极性,提高课堂效率,强化学生对概念的理解。本文就如何巧用多媒体进行数学概念的教学提出一些看法。

关键词:数学概念; 提高效率; 形象化; 抽象

中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)7-128-001

数学概念是数学知识之本,解题之源,学好它既是基础又是关键。（剩余1981字）

试读结束

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