浅析我国的职业教育管理
摘要：作为政府、市场双向作用的职业教育，其发展受到以上两个因素的制约。从管理学角度分析我国职业教育管理，不难发现其中存在着“政府失灵”与“市场失灵现象”。“经济人”假设则从另一个角度审视了校长负责制，提出加强职业学校“法治”的重要性。
关键词：职业教育；管理；法治
中图分类号：G719.22 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2009)04-093-001
目前，我国的职业教育的发展方向开始由政府主导作用为主逐渐走向以市场提供为主，政府管理为辅的模式。（剩余1978字）