书山有路“悟”为径

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摘要：感悟是语文教学的着力点。教师应引导学生运用“感悟”这把钥匙打开语文学习之门。

关键词：语文教学；感悟

中图分类号：G623.2　文献标识码：A　文章编号：1006-3315(2009)04-007-001

古人说：“文贵自得，书忌耳传。”凡是“告诉”的东西，都比不上“自得”的好。（剩余2259字）

试读结束

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