新课改下对音乐课堂教学的思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：本文从激发学生学习的主动性、增强歌曲审美体验、积极参与歌曲舞蹈创作这三个方面，从理论和课堂教学的实例中介绍了新课改下对音乐课堂教学的思考。

关键词：课堂教学；学习的主动性；爱的教育；歌曲舞蹈创作

中图分类号：G633.9651　文献标识码：A　文章编号：1006-3315(2009)04-019-001

新的音乐课程标准给音乐课堂教学这片沃土带来生机，作为一线教师，如何适应新一轮的课程改革，使学生真正成为课堂的主人。（剩余2082字）

试读结束

目录
monitor