培养创新思维　提高教学质量

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摘要：在地理教学中，通过对学生学习兴趣的激发，设置矛盾，积极谤导的方法，利用科学的思雏方式，系统的分析与综合培养学生的创新思维，能有效的提高教学质量。

关键词：地理；兴趣；创新思维

中图分类号：G633.55　文献标识码：A 文章编号：1006—3915(2009)04—0171—001

地理教学中研究并运用创新性思维，无疑是适应教学改革，提高教学质量的有效途径。（剩余1885字）

试读结束

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