浅谈农村语文教学

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摘要：作文教学一直是农村语文教学教改的一个瓶颈。我们知道，全部的写作来源于全部的生活。相对而言，城里学生的生活内容与活动空间显然要比农村学生丰富宽广得多，写起作文来也就容易得心应手。

关键词：多留意；多观察；多弥补

中图分类号：G623.2　文献标识码：A　文章编号：1006-3315(2009)04-063-001

一、提醒并引导学生多留意乡村生活的独特之处，发现乡村之美

首先可引导学生还原对我们熟悉的课文中的乡村的认识。（剩余2128字）

试读结束

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