完善信息课堂应注意的几个问题
摘要：由于信息技术课的特殊性，学生对信息课有着极大的兴趣，可为什么学生却从最开始的有兴趣，有热情，演变到最后的厌倦、冷漠呢?本文从信息课堂出现的问题入手，分析影响信息课堂的因素，总结解决问题的对策。
关键词：信息技术；课堂管理；和谐；评价
中图分类号：G484 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2009)04-070-001
你是否遇到过下面的情况：在微机教室，当老师讲解知识要点时，学生却时而交头接耳，时而敲击键盘和鼠标，时而走神……在教学过程的进行中，一些学生就开始玩游戏，或说话等。（剩余1851字）