浅谈识字写字课程评估的操作流程和目标的有效制订

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摘  要：文章旨在探讨识字写字课程评估在铜仁市特殊教育学校小学段的操作流程和目标制订的有效性。通过分析课程评估的重要性，包括优化教学策略、提升课程质量、增强学生学习动力、促进社会融入和职业发展方面，进而探讨了评估的操作流程，包括收集前期信息、制订评估工具和指标体系、实施评估以及数据分析与总结。（剩余4919字）

试读结束

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