新课标视域下基于核心问题引领的小学语文深度学习策略

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摘  要:在新课程标准的要求下,深度学习成为当前教育界的热点话题之一。文章主要探讨了基于核心问题引领的小学语文深度学习策略。首先,详细分析了小学语文深度学习的意义,指出了在当前小学语文深度学习教学中存在的重点问题。随后,提出了基于核心问题的小学语文深度学习教学策略,包括确定核心问题、设计个性化的学习计划、提供多样化的学习资源、引导学生主动探究等。(剩余4805字)

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