思维导图助力小学英语写作教学的实践探索

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摘  要：随着信息时代的快速发展，英语作为国际交流的重要工具，在小学教育中的地位日益凸显。写作作为语言运用的重要方面，更是培养学生综合语言表达能力的关键环节之一。然而，小学生在英语写作过程中常面临组织思路不清、表达能力不足、词汇贫乏等问题。为了有效解决这些问题，思维导图作为一种视觉化的工具应运而生，有助于帮助学生整理思维、激发创意、提升写作质量。（剩余5187字）

试读结束

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