小学语文写作中的创意思维培养方法研究

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摘  要：在小学语文教育中，创意思维的培养尤为重要，其不仅能够提升学生的语言表达能力，还能激发他们的想象力和创新意识。文章通过分析语文教材的内容特点，结合教育心理学理论，探索多种行之有效的教学方法，旨在帮助学生在语言学习过程中更好地发展创意思维。文章指出在教学实践中，教师针对小学生的认知特点，采取游戏、故事创编、角色扮演等多样化的教学方法，可以在愉快的氛围中促进学生的思维拓展和语文素养的提升。（剩余4880字）

试读结束

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