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摘 要:数学是小学生日常学习的基础科目。在新课标改革的背景下,教师应当以培养学生的核心素养作为新的教学指导,提高学生的思维能力,提升学生的综合能力,让学生通过学习好数学知识,促进学生其他学科的学习和整体发展。文章对新课标改革背景下落实核心素养培育的现状、意义进行了阐述,对小学数学核心素养培育的策略进行了重点分析,期望能够促进学生全面发展。(剩余4835字)
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新课标改革背景下小学数学核心素养培育策略研究
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