核心素养导向下小学语文整本书阅读教学策略研究

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摘  要:小学生成长和发展会受课堂教学内容的影响,为此要将核心素养培养工作贯穿到课堂教学中,在培养学生正确价值观念的基础上,增强学生的多项能力。而小学语文核心素养的培养离不开整本书阅读教学的支持,有效的整本书阅读教学,有利于培养学生理解能力,提升学生语文学习质量。为此,在核心素养导向下,小学语文教师要积极探索整本书阅读教学策略,为小学语文教育改革工作的顺利进行奠定基础。(剩余4850字)

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