浅谈“现代项目工程管理”教学改革

——以无锡学院为例

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摘 要：随着高等教育改革的深入发展，教育教改已成为提升人才培养质量、促进学生全面发展的重要途径之一。“现代工程项目管理”作为自动化、机器人工程、工程管理以及车辆工程等专业的核心课程，其教学内容与经济社会发展紧密相连，是实施教学教改的重要载体。本文以无锡学院“现代项目工程管理”课程为例，结合学校办学定位、专业特色和人才培养要求，准确把握课程建设方向和重点，科学设计建设目标，优化课程内容供给等方面，探讨教育改革研究方案。（剩余6044字）

试读结束

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