高校研究生的“政产学研用”多元协同教学模式

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摘 要：高校研究生的教学模式正面临重大转型，传统的“产学研”教学模式难以培养出快速适应社会和经济发展的高素质人才，不能充分体现政府导向，也不能满足用户需求。对此，本文提出了“政产学研用”多元协同教学模式，建立了涵盖政府、产业界、学术界、研究机构及用户五个实体的体系，形成了一个更加紧密、高效的多元协同教学网络。（剩余5764字）

试读结束

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