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摘 要:金工实习是高等院校的一门实践性质的专业基础课,是学生实践教学的重要环节之一,目前金工实习过程中教学方式单一,缺失美育教育。本文基于开放实验项目,拓展工程训练教学内容,在金工实习过程中将工程实践教育与美育教育相融合。深入挖掘数控车编程和加工的优势,引领学生设计出具有趣味性和创新性的实训内容,培养学生的动手创新能力和独立思考、解决实际问题的能力以及发现美、实现美的美育能力,培养具有创新能力和工程意识的新时代大学生。(剩余4871字)
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基于开放实验项目美育教育在数控车教学中的创新实践
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