黄炎培职教思想引领下的职业教育教师社会活动能力提升研究

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摘 要：教师的社会活动能力是评价一名教师职业素质的重要标准之一。20世纪初，黄炎培先生就指出职业教育的教师社会活动能力强弱会影响职业教育的成效。本文通过理论研究和实证分析，探讨了黄炎培职教思想引领下的职业教育教师社会活动能力的重要性、构成要素、现实状况及提升策略，旨在为提升职业教育教师素质和推动职业教育事业发展提供理论支持和实践指导，并引发更多关于教师社会活动能力的思考和讨论，推动职业教育师资队伍建设工作。（剩余5473字）

试读结束

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