初中数学教学中数学文化的渗透与融合

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摘 要：随着教育改革的不断深化，初中数学教育已成为基础教育的重要组成部分。如何将数学文化有效地融入初中数学教学中，帮助教师创新教学理念，优化教学设计，培养学生学科素养和探究能力就显得尤为必要。基于初中数学教学中融入数学文化的重要性，阐述了当前初中数学教学过程中渗透数学文化时存在的问题，结合课堂教学实践，从形成数学观念、培养数学思维、提升数学能力、渗透德育教育四个方面提出了初中数学教学中融入和渗透数学文化的有效策略。（剩余6567字）

试读结束

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