OKR视域下“学、训、赛”三维融合的教学模式探索

——以“计算机网络”课程为例

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摘 要：OKR工作法作为当前创新型先进企业广泛采用的管理工具，其强调目标精准量化与关键成果导向的特点，与岗课赛证融通育人模式下“精准对接、精准育人”的教育理念高度契合。通过制定明确可衡量的教学目标，教师能够精准把握学生的学习动态，实施差异化教学策略，从而显著提升知识传授的有效性。探索“学、训、赛”三维融合的课程教学改革，有助于激发学生的学习热情与主动性，提升其团队合作与自主探究能力，并加强实践动手能力。（剩余5545字）

试读结束

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