“药用有机化学实验”教学改革的探索与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：本研究针对“药用有机化学实验”的课程建设等方面提出见解，总结了“药用有机化学实验”教学面临的挑战，比如由于课程的复杂性，部分学生在学习过程中面临挫折感的问题；通过综合性和设计性实验，提升学生独立思考的能力；提出了一系列实验教学模式优化策略，如采用案例教学与互动式学习结合法、PBL法、翻转课堂、线上与线下结合模式，更进一步通过具体的案例进行分析。（剩余4758字）

试读结束

目录
monitor