新医科背景下“六位一体”创新创业培养体系的实践研究

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摘 要:在新医科背景下,医学院校非常重视创新人才培养模式,着力点就是大学生创新创业相关工作。本科生教育是高等教育的基础,是培养科技创新高端人才的重要途径,也是促进创新创业培养体系快速发展的人才保障。本文分析我国目前创新创业基本情况,结合医学院校创新创业基本条件、相关政策支持、学生参赛情况,积极总结出新型“六位一体”的大学生创新创业培养体系,包括首创实验班平台、组建高阶团队、高阶导师引领、项目系统规划、专利论文撰写、赛事有效升华,这将为我国创新创业培养出高层次创新创业人才。(剩余5443字)

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