数智赋能的高质量课堂创新实践

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在“双减”政策深入推进与教育数字化战略加速实施的背景下，传统课堂教学模式难以满足新时代“上好学”的现实需求，构建“减负、增效、提质”的高质量课堂成为基础教育改革的重要议题。自2020年9月起全面推进智慧课堂建设，创新实践“双主三段四化”教学模式，系统重塑课堂教学结构、优化育人生态。五年实践表明，该模式有效促进了学生核心素养的发展，并为智慧教育下的课堂革命提供了可复制的实践范本。（剩余2748字）

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