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傅毅至今还记得,很多年前,自己作为一名数学系师范生在中学实习时,第一次站上讲台教学生解方程的场景:有的频频点头,有的一脸困惑,有的在挠头思索中忽然眉头舒展。那生动的画面,久久萦绕在他心头。彼时,年轻的他在朦胧间感受到,教育的根本目的在于人的成长,学生是永恒不变的中心。继续深造后,傅毅成为的一名教授,在日常教学与科研之外,他始终心系基础教育。(剩余2981字)
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傅毅:特别的财商课,不教理财教思维
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