在连贯的时间里适性成长

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伴随着社会对多样化人才需求的日益增长,不少家长在感知这种变化后,也逐渐对孩子的教育产生了新的期待。然而,教育理念的更新尚未匹配明确的实践路径,过渡期的迷茫随之而来。一方面,许多家长既“不敢松”、担心孩子失去竞争力,又“卷不动”、难以维持高强度的教育投入。另一方面,不少孩子将大量时间投入学习,却没有思考清楚自己真正的兴趣所在,对未来的发展缺乏清晰规划。(剩余2974字)

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