政策为锚、育人为本的贯通式培养模式初探

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为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和2025年全省教育工作会议关于“推进幼小衔接、九年一贯制、十二年一贯制和高完中等贯通办学”精神，推动育人方式改革、缓解教育焦虑，成都市自2025年起，探索开展“小一初-高”12年贯通式培养改革试点，明确“贯通培养班学生从本校起始年级政策性入学学生中自愿报名、电脑随机录取产生”。（剩余2901字）

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