新课标视角下小学数学教学中学生数据意识的形成

——以苏教版二下“数据的收集和整理（一）”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

何为数据意识？《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出，数据意识是感悟数据的意义与随机性的一种意识，具体包括认识现实问题的数据信息价值，利用足够的数据挖掘其中数学规律，应用多种方式表达一组数据等。数据意识看不见、摸不着，是人脑对客观世界内外表象的觉察。要判断学生是否形成良好的数据意识，可观察其解决问题的过程。（剩余4425字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人