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深度学习是指学生在教师的引领和点拨下，紧扣具有挑战性的学习任务，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。维果茨基提出的最近发展区理论，决定了深度学习需要在新旧知识的链接点设置必要的支架，帮助学生借助旧知理解新知，为学生提供不同角度和形式的学习引导和支持。本文，谈谈深度学习视域下语文学习支架的设计与实施。（剩余4303字）
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深度学习视域下语文学习支架的构建路径
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