借力垃圾分类 培养环保意识

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在这个生态挑战日益严峻的时代,环保教育逐渐成为社会公民的必修课。要有效培养幼儿的环保意识,教师可以按照一定的计划带领幼儿先学习垃圾分类知识,再到园所、家中、社区实践垃圾分类知识,提醒他人正确将垃圾分类。除此之外,教师还可以带领幼儿寻找和改造可再次利用的垃圾。经过一系列教育活动,幼儿会逐渐掌握垃圾分类知识,养成良好的行为习惯,并初步形成环保意识。(剩余4804字)

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