小学数学教学中数形结合思想的运用

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数形结合思想是一种常见的数学思想，涉及数学的两大研究对象一数与形。在小学数学教学中指导学生运用数形结合思想，不仅能帮助学生理解抽象的数学概念，还能激发他们的学习兴趣，有效培养他们的空间观念。通过数形结合思想，学生可以将复杂的数学问题简单化，顺利发现数学问题隐含的数量关系，从而提高解题的效率和准确度。（剩余3824字）

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