游戏分享活动中师幼互动的策略

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在游戏分享活动中,教师基于对幼儿自主游戏的观察结果,指导幼儿回顾游戏过程,鼓励幼儿表达个人游戏感受,从而促进幼儿生成游戏经验。可见,在此过程中,有效的师幼互动至关重要,能够推动游戏效果的提升[1]。

一、游戏分享活动中师幼互动的意义

(一)让幼儿增强主动性,充满活力

在传统的游戏分享活动中,部分教师代替幼儿分享游戏经验,而没有给幼儿表达的机会。(剩余4235字)

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