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【摘要】语文教学注重学生的积极情感。小学语文教师在教学过程中除讲授知识外,还应高度重视学生积极的情感体验。教师要心中有情、以言表情、评价传情、课外动情,多维度激发学生的积极情感,从而达到良好的教育教学效果。
【关键词】小学语文;积极情感;情感体验
作者简介:魏兴锷(1979—),男,福建省三明市永安市大湖中心小学。(剩余4290字)
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语文教学中激发学生积极情感的思考与实践
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