小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养

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【摘要】阅读在学生获取知识的过程中扮演着重要的角色，教师通过开展语文阅读能力培养活动，有助于学生积累语文知识，培养多元化思考方式，提升对阅读内容的深度理解，增强文学鉴赏和情感感悟能力。文章研究小学语文开展阅读能力培养的意义和策略，从课堂教学和课后实践两方面探讨以情境感悟阅读、问题解析阅读、思辨阅读、整本书阅读、拓展阅读等教学活动有效培养学生阅读能力的方法，提高语文阅读教学的质量。（剩余4897字）

试读结束

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